העתיד של AI בחינוך: אופטימיות זהירה?
סאל חאן, מייסד Khan Academy, מציג בראיון ל-BBC חזון אופטימי לשילוב AI בחינוך: מערכות בינה מלאכותית שיספקו למידה מותאמת אישית, יעניקו משוב מיידי לתלמידים ויסייעו למורים בזיהוי פערים - כל זאת תוך שמירה על תפקיד המורה כמוביל פדגוגי.
AI בכיתות הלימוד: חזון או איום?
בשיחה מאירת עיניים עם הקורספונדנטית המיוחדת של BBC קטי קיי, הציג מייסד Khan Academy סאל חאן תסריט אופטימי לשילוב AI במערכת החינוך. חאן, שפלטפורמת הלימוד המקוונת שלו סייעה למיליוני תלמידים, רואה בלמידה מותאמת אישית את הגביע הקדוש של המהפכה החינוכית.
"AI יכול לשמש כעוזר הוראה צמוד שיספק לתלמיד משוב מיידי ויתאים את קצב הלימוד באופן דינמי", מסביר חאן בראיון. המודל שלו מציע מערכת שבה מורים לא מוחלפים, אלא מקבלים כלים לזהות פערי ידע ולספק תמיכה ממוקדת.
היתרונות הפוטנציאליים לפי הניתוח:
- יצירת תרגולים מותאמים לרמתו של כל תלמיד בזמן אמת
- הקלה על עומס העבודה של המורים באיתור קשיים
- הפיכת שיעורי הבית לחוויית למידה פעילה עם משוב מיידי
אזהרת השף: המודל מבוסס על שימוש אחראי ומושכל בטכנולוגיה, תוך שמירה על תפקיד המורה כסמכות פדגוגית - לא כשותף פסיבי למכונה.
מקורות