חברה
AI בחינוך: המורה כמרכז שינוי והזדמנות
בוועידת חינוך עדכנית הודגש כי AI מחייב שינוי מהותי בתפקיד המורה ובשיטות ההערכה. מומחים קראו לרפורמה פרואקטיבית שתתמודד עם אתגרי הנגישות הטכנולוגית ותהפוך את המורים למנחי למידה במקום מעבירי ידע. הטכנולוגיה יכולה לצמצם פערים, אך גם להעמיקם ללא השקעה מסודרת בתשתיות ובהכשרות.
