אבולוציית AI: שוק העבודה, מערכת החינוך וההשלכות על החשיבה האנושית

הבנקים הגדולים מצמצמים גיוסים בעקבות AI

בנקים מובילים בעולם דוגמת ג'יי.פי מורגן וגולדמן סאקס החלו להשתמש בבינה מלאכותית כדי לצמצם את מספר העובדים החדשים - למרות עלייה ברווחים. לפי נתוני CNBC, רווחי הרבעון השלישי של ג'יי.פי מורגן קפצו ב-12% ל-14.4 מיליארד דולר, אך מספר העובדים גדל ב-1% בלבד. "יש לנו הטיה חזקה נגד צורך לגייס עובדים חדשים כתגובה אוטומטית לצרכים משתנים", הצהיר CFO ג'רמי ברנום. מנכ"ל הבנק, ג'יימי דימון, ציין כי AI יביא לצמצום תפקידים מסוימים אך הדגיש כי החברה תכשיר מחדש עובדים. גם בגולדמן סאקס הכריזו על תוכנית לארגון מחדש סביב טכנולוגיית AI שתכלול הגבלת גידול בכוח האדם ופיטורים מצומצמים.

'צונאמי' בשוק העבודה: 60% מהמשרות יושפעו

"שוק העבודה עובר צונאמי עם השפעות AI", הזהירה קריסטלינה גאורגייבה, נשיאת קרן המטבע הבינלאומית, בכנס השנתי של הקרן. לדבריה, במדינות מפותחות 60% ממשרות העבודה יושפעו ישירות או בעקיפין מבינה מלאכותית. "אינני אופטימית ש-AI יהפוך את העולם לטוב יותר באופן אוטומטי", ציינה גאורגייבה. "יש לנו עבודה רבה כדי לוודא שהמעבר יהיה אחראי".

דור ה-AI: מהיר יותר אך פחות מעמיק

מחקר חדש של אוניברסיטת אוקספורד חושף כי AI משנה את דפוסי החשיבה של בני נוער. לפי הסקר, 80% מתלמידי UK בגילאי 13-18 משתמשים ב-AI למטלות לימודיות - מפתחים יכולות חדשות אך מאבדים עומק מחשבתי. "תלמידים כיום חושבים לצד מכונות", הסבירה ד"ר אריקה גאליאה, עורכת המחקר. "הם מהירים יותר בעיבוד מידע אך מאבדים את היכולת להעמיק, להטיל ספק ולחשוב בצורה ביקורתית". כמחצית מהנשאלים ביקשו הדרכה ברורה יותר ממורים לגבי שימוש מושכל בכלים.

אתגרי החינוך בעידן AI:

• 25% מהתלמידים אמרו ש-AI "הפך את הלמידה לקלה מדי"
• 10% ציינו פגיעה ביצירתיות ובחשיבה ביקורתית
• 33% מהמורים לא בטוחים בשימוש ב-AI בכיתות

חוקרים קוראים למערכות חינוך לשלב הכשרה ב"אוריינות AI" לצד פיתוח מיומנויות מטה-קוגניטיביות שישמרו את העומק של תהליכי למידה.