אוניברסיטת שיקגו למשפטים אוסרת על טלפונים ולפטופים בשנה הראשונה
אוניברסיטת שיקגו למשפטים אוסרת על שימוש במכשירים אלקטרוניים בכיתות בשנה הראשונה, כחלק מאסטרטגיה רחבה יותר להבטחת חשיבה עצמאית ואחראית על AI. הצעד מגיע על רקע דאגות גוברות לגבי רמאות AI באקדמיה וצורך בהכנת סטודנטים לעולם משפטי שבו AI הוא כלי הכרחי.
בעולם שבו בינה מלאכותית משתלטת על הכיתות, אוניברסיטת שיקגו למשפטים מחליטה לחזור ליסודות: איסור מוחלט על שימוש במכשירים אלקטרוניים בשנה הראשונה ללימודים.
מדיניות חדשה, שהוכרזה לאחרונה, אוסרת על סטודנטים בשנה א' להשתמש במחשבים ניידים, טאבלטים וטלפונים סלולריים בכיתות. החריגים היחידים הם מרצים שיכולים למנות "מזכירים" שיעשו שימוש במכשירים לרישום הערות, או לאפשר שימוש ספציפי במצבים כמו סקרים אינטראקטיביים.
אדם צ'ילטון, דיקן בית הספר, הסביר שהמטרה היא לוודא שהסטודנטים לומדים לחשוב באופן עצמאי וקריטי, בלי להישען על קיצורי דרך של AI. "אנחנו רוצים שהסטודנטים שלנו ילמדו לחשוב לעצמם בדרך מחמירה וקריטית", אמר, "אבל אנחנו גם חייבים להתמודד עם המציאות שכלי AI זמינים כיום לסטודנטים שלנו, והבוגרים שלנו צפויים להיות מוכנים להשתמש בהם בפרקטיקה המשפטית."
שלושה שלבים: איך זה עובד?
בנוסף לאיסור המכשירים, בית הספר מיישם אסטרטגיה תלת-שלבית: פיתוח פדגוגיה עמידה בפני AI, חיזוק "כישורים אנושיים חיוניים" והוראת שימוש אחראי ויעיל ב-AI. זה כולל שיעורי כתיבה משפטית שבהם הסטודנטים כותבים ללא AI, אבל משתמשים בו למחקר, עריכה והכנה לטענות בעל פה. כמו כן, יהיו קורסי בחירה ברמה מתקדמת שמתמקדים בשימוש ב-AI וביצירת כלים משפטיים מבוססי AI, כולל גישה לכלי AI משפטיים כמו Harvey ו-Legora.
הקשר: גל של רמאות AI באקדמיה
המתרחש קורה בזמן שבאוניברסיטאות אחרות בארה"ב מתמודדים עם גל של רמאות בעזרת AI. לדוגמה, באוניברסיטת בראון לאחרונה הוגשו אישומים נגד עשרות סטודנטים בגין רמאות נרחבת עם AI, מה שמדגיש את הקושי במטלות ביתיות מסורתיות. צ'ילטון ציין שאנשי חינוך "ישנו מעט על ההגה" בכך שהמשיכו להקצות עבודה שסטודנטים יכולים להשלים עם AI "בלי לחשוב לעצמם, בלי ללמוד לעצמם."
מה כאן על כף המאזניים?
המדיניות החדשה זוכה לתשומת לב לאומית, עם דגש על האתגר של איזון בין מניעת שימוש לרעה ב-AI לבין הכשרת סטודנטים לעתיד שבו AI יהיה חלק בלתי נפרד ממקצוע המשפטים. בתי ספר אחרים, כמו מערכת בתי הספר הציבוריים בשיקגו, כבר הכניסו מדיניות שימוש ב-AI שדורשת ציטוט כל שימוש בבינה מלאכותית.
בסופו של דבר, אוניברסיטת שיקגו מנסה למצוא דרך ביניים – אולי המבחן הגדול ביותר של מערכת החינוך בעידן ה-AI.